MT: المحاولات المكثفة
في مرحلة المحاولات المكثفة (Massed Trials) يُقدَّم الهدف نفسه مرة بعد مرة، غالباً مع تلقين يقل تدريجياً. الغرض أن يتعلم الطفل الاستجابة الصحيحة في ظروف بسيطة ومتوقعة.
النجاح هنا خطوة أولى. الطفل يعرف ماذا يُنتظر منه لأن السؤال لم يتغير.
EXP: التدريب الموسّع
في التدريب الموسّع (Expanded Training) يُقدَّم الهدف بين أهداف أخرى، ويزداد عدد ما يفصل بينها تدريجياً. هنا يظهر الفرق: هل يستجيب الطفل للهدف حين لا يتوقعه؟
كثير من الأهداف تتعثر في هذه المرحلة، وهذا طبيعي. التعثر يعني أن الطفل يحتاج وقتاً أطول، لا أن الهدف خاطئ.
RR: التدوير العشوائي
في التدوير العشوائي (Random Rotation) يُخلط الهدف عشوائياً مع أهداف أتقنها الطفل سابقاً. حين ينجح هنا بثبات، تكون المهارة قد خرجت من «الإجابة المحفوظة» إلى الاستخدام الحقيقي.
تاريخ الاختبار (Probe) والإتقان
بعد التدوير العشوائي يُختبر الهدف في يوم محدد دون تلقين، ويُسجّل تاريخ الإتقان. هذا التاريخ مهم لثلاثة أسباب: يدخل في تقرير الطفل كهدف متحقق، ويبدأ بعده العمل على التعميم، ويعطي الأهل دليلاً ملموساً على التقدم.
أين تضيع المتابعة عادة
على الورق، تنتقل الأهداف بين المراحل في جداول متفرقة، ويصعب على مدير البرامج أن يرى كم هدفاً عالقاً في EXP منذ أسابيع. والأخصائي البديل لا يعرف في أي مرحلة يقف كل هدف.
كيف يعمل ذلك في Enable 360
تُتابَع أهداف الخطة العلاجية في النظام بمراحل MT وEXP وRR، مع تاريخ اختبار للإتقان. الهدف المتقن ينتقل إلى التعميم، ثم يعود إلى التقرير كهدف متحقق، ويصل إلى الأهل كممارسة منزلية.
شاهد النظامأسئلة شائعة
متى ينتقل الهدف من MT إلى EXP؟
حين يستجيب الطفل بثبات في المحاولات المكثفة وفق معيار الإتقان الذي يعتمده المركز.
هل يمكن أن يعود الهدف إلى مرحلة سابقة؟
نعم، إن تراجع أداء الطفل. العودة جزء طبيعي من التعلم.
هل يسجّل Enable 360 تاريخ الإتقان؟
نعم، لكل هدف تاريخ اختبار للإتقان، ويظهر الهدف المتقن في تقرير الطفل.
آخر مراجعة:
